1. Сдайте долги, если таковые имеются (тест по лекциям, статистическое исследование).

2. Выполните контрольное задание 2 - электронные библиотеки:

• Создайте аккаунт Google (подробные инструкции в курсе "Google песочница").
• Оставьте адрес своей почты gmail на форуме этого сайта - в секретном бункере группы (+1 балл до 02 ноября).
• Проведите диагностику операционной системы на домашнем компьютере и при необходимости выполните проверку диска на ошибки и дефрагментацию диска.

Материалы с урока:

• Вводная презентация
• Презентация об ОС Windows
• Файл ... Читать дальше »

20-25.10.2014

Семинар 1. Языкознание и математика

Подготовка к написанию эссе.

Литература: 1) соответствующие статьи из БЭС "Языкознание"

                      2) лекции Агапова А.М.

... Читать дальше »

• Проведите лингвистическое исследование подобно тому, которое было проведено на уроке, с любым выбранным произведением. Необходимо взять текст произведения в оригинале и в переводе (можно взять несколько переводов, на разные языки, так исследование получится более интересным).

• Заполните таблицу, созданную на уроке (слайд 17 ... Читать дальше »

• Зарегистрируйтесь на http://stud.sfedu.ru, если не сделали этого на занятии (выбирать курс пока не следует, нужна только регистрация). Инструкция. (+1 балл до 26 октября).
• Создайте аккаунт Google (подробные инструкции в курсе "Google песочница").
• Оставьте адрес своей почты gmail на форуме этого сайта - в секретном бункере группы (+1 балл до 02 ноября).
• Освежите знания по работе с текстовым редактором в MS Word (поиск и замена текста, форматирование абзаца, работа с таблицами).

... Читать дальше »

Скачайте приложенный файл, чтобы узнать подробности по выполнению заданий:

Задание  № 1.  Конспектирование  статей

Задание  № 2.  Творческая  работа

Уважаемые студенты, добрый день.

В данном файле Вы можете просмотреть результаты своего рейтинга на 04.06.14.

3 курс спец. отд.:    скачать

Студенты, чьи результаты работ выделены зеленным цветом, могут не подходить на консультацию в четверг 5.06.14 к 13.00 .

С уважением, Наталия Геннадьевна.

... Читать дальше »

Уважаемые слушатели, добрый день.

В данном файле Вы можете просмотреть результаты своего рейтинга на 29.05.14.

3 курс МКК:              скачать

3 курс спец. отд.:    скачать

3 курс фил. отд.:      ... Читать дальше »

Уважаемые слушатели, добрый день.

В данном файле Вы можете просмотреть результаты своего рейтинга на 19.05.14.

3 курс МКК:              скачать

3 курс спец. отд.:    скачать

3 курс фил. отд.:     скачать 

С уважением, Носорева Н.Г.

МАСТЕР-КЛАСС  ПО УСТНОМУ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМУ ПЕРЕВОДУ

УЦ «Школа устного перевода» при Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ

МАСТЕР-КЛАСС  ПО УСТНОМУ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОМУ ПЕРЕВОДУ

УЦ «Школа устного перевода» при Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ

Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять (заочное - прим. АВК) участие в VII Международной научно-практической конференции «Экономические, экологические и социальные проблемы промышленных регионов Европы и СНГ», которую проводит Восточноукраинский национальный университет им. Владимира Даля  26 мая 2014 года (г. Луганск, Украина).
 

Цель конференции: обмен информацией по экономическим, экологическим, социально-гуманитарным и педагогическим проблемам, а также поиск путей их решения.

Приглашаем Вас к участию в Секции IV. Гуманитарные и социальные проблемы промышлен ... Читать дальше »

Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять (заочное - прим. АВК) участие в VII Международной научно-практической конференции «Экономические, экологические и социальные проблемы промышленных регионов Европы и СНГ», которую проводит Восточноукраинский национальный университет им. Владимира Даля  26 мая 2014 года (г. Луганск, Украина).
 

Цель конференции: обмен информацией по экономическим, экологическим, социально-гуманитарным и педагогическим проблемам, а также поиск путей их решения.

Приглашаем Вас к участию в Секции IV. Гуманитарные и социальные проблемы промышлен ... Читать дальше »

ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА МАСТЕР-КЛАССЫ В РАМКАХ ДНЕЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ (22 апреля 2014 года)

Не упустите возможность пообщаться с настоящими специалистами в своей профессиональной деятельности, узнайте больше об интересующей вас профессии!

... Читать дальше »

ОТКРЫТА ЗАПИСЬ НА МАСТЕР-КЛАССЫ В РАМКАХ ДНЕЙ АКАДЕМИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ (22 апреля 2014 года)

Не упустите возможность пообщаться с настоящими специалистами в своей профессиональной деятельности, узнайте больше об интересующей вас профессии!

... Читать дальше »

На первом лабораторном занятии необходимо сдать конспекты лекций на проверку.

Лабораторное занятие 1. Математика и гуманитарные науки. Математическая лингвистика. 
1. Математика и гуманитарные науки. 
2. Язык и математика. Различия лингвистического и математического знака. 
3. Математическая экспликация лингвистических явлений. 
4. Содержание понятия «математическая лингвистика». Математическая ли это 
дисциплина? 
5. Комбинаторная и квантитативная лингвистика.

Литература 
1. Пиотровский Р.Г. и др. Математическая лингвистика. Уч. пособие. М., 1977.
2. Гладкий А.В., Мельчук И.А. Элементы математической лингвистики. М., 1969. 
3. Марчук Ю.Н. Основы компьютерной лингвистики. Уч. пособие. М., 2000. 
4. Дешериева Т.И. Языкознание и математика. Алма-Ата, 197 ... Читать дальше »

• Изучите заданную литературу на слайде  2 и 9 презентации 3-5.
• Вспомните с прошлого семестра вводную часть к словарю Л.Н. Засориной - какие цели ставили создатели частотного словаря, что являлось единицей счета.
• Вспомните, чем отличаются понятия слово, словоупотребление, словоформа и лемма (слайд 12 презентации 3-5).
• Придумайте тему для исследования (можно из курсовой работы), будем разбирать на занятии применение методики статистического эксперимента на примере одной из предложенных тем (пример одной из таких тем есть на слайде 15 презентации 3-5).
... Читать дальше »

• Если вы не присылали задание по санскриту (дешифровку и схему) преподавателю, пришлите их до начала занятия. 
• Изучите заданную литературу на слайде  2 и 9 презентации 3-5.
• Изучите главу 1 книги А.Н. Баранова (стр. 11).
• Изучите книгу В.Б.Евтюхин "Местоимение": глав ... Читать дальше »

• Если вы не присылали задание по санскриту (дешифровку и схему) преподавателю, пришлите их до начала занятия. 
• Изучите заданную литературу на слайде  2 презентации 3-5.
• Изучите главу 1 книги А.Н. Баранова (стр. 11).
• Изучите книгу В.Б.Евтюхин "Местоимение": главу 1 и   ... Читать дальше »

• Если вы не присылали задание по санскриту (дешифровку и схему) преподавателю, пришлите их до начала занятия. 
• Изучите заданную литературу на слайде  2 презентации 3-5.
• Изучите главу 1 книги А.Н. Баранова (стр. 11).
• Изучите книгу В.Б.Евтюхин "Местоимение": главу 1 и   ... Читать дальше »