• С помощью программы WordTabulator создайте частотный словарь оригинала и перевода выбранного ранее произведения, сохранив результаты в файл MS Excel.
• Изучите статью М. Эпштейна "Предлог В как понятие", которая поясняет, как можно интерпретировать вспомогательные части речи в частотном словнике.
• Статья И.М. Колегаевой "Индивидуально-художественный стиль и его исследование" поможет разобраться, как частотные словари помогают в исследовании идиостиля автора.
• Проанализируйте с десяток-другой самых частых слов в обоих текстах выбранного произведения (в оригинале и в переводе) и поясните возможные причины расхожде­ния в коли­чес­тве слово­упот ... Читать дальше »

Лабораторное занятие 3 .  Множества, элементы, структуры, отображения.

Домашнее задание: Подготовка к контрольной работе.

Решить за ... Читать дальше »