1) Завершить выполнение задания на 26.02.2016, если оно ещё не было сдано.
2) Изучить слайды Лекции 2.
3) Найти ответы на вопросы со слайда 12 указанной выше лекции на стр. 3-12 у Баранова А.Н.
4) Используя классификацию Старостина С.А., составить схему, отражающую степень родства русского языка и санскрита.
5) - бонусное - Выполнить задание по дешифровке текста (слайды 8-10 Лекции 2).
<< Вернуться на страницу предмета
|