"Если вы владеете знанием, дайте другим зажечь от него свои светильники. " Томас Фуллер (1608 — 1661)

Я поступила на факультет лингвистики и словесности,потому что мне нравятся иностранные языки и я хочу научиться свободно говорить на нескольких языках.

"Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими." (Р. Эмерсон)

Wer fremde Sprache nicht kennt,weiss nichts von seiner eigenen.
J. W. Goethe
"Тот, кто не знает иностранных языков, не знает ничего и о своём"
В. Гёте

Я выбрала именно эту специальность,потому что я в будущем планирую связать свою жизнь с немецким языком,стать переводчиком и уехать жить в Австрию или Германию.

С детства хотелось быть учителем, иностранные языки давались мне всегда легко: английский с первого и немецкий с пятого класса. Настоящий учитель - актер, режиссер, учитель не только по предмету, но и по жизни. И именно таким учителем я всегда хотела быть, поэтому я и поступила на факультет лингвистики и словесности ЮФУ.

Нехрест Валерия

С раннего детства, как сейчас помню, любила всех чему-то учить, делать замечания. Хваталась за изучение нескольких, несвязных между собой тем.
Всегда хотела быть в чем-то конкретном продвинута, чтоб потом делиться знаниями с остальными. Так почему бы не делать это профессионально? К тому же, фЛиС открывает сразу несколько сфер для изучения. Стать Цезарем реально.

Для меня всегда были в авторитете преподаватели, особенно моя первая учительница. Я всегда хотела быть похожа на нее. В детстве я играла очень часто в школу. Я собирала все свои тетради и проверяла их, ставила оценки. Я так хотела быть похожа на своего преподавателя, что даже мыла доску очень сладким чаем, нам преподаватель говорил, что так доска лучше писать будет, я носила дома одежду как у нее, даже ногти накладные клеила, потому что у неё был очень красивый маникюр. Поэтому, когда мне пришлось определяться с профессией я не думала и выбрала ту деятельность, которая мне по душе. А английский я учу с первого класса, поэтому у меня даже никто не спрашивает почему я хочу быть преподавателем иностранных языков. 

Жизнь — как вождение велосипеда. Чтобы сохранить равновесие, ты должен двигаться. ( А. Эйнштейн )

Как однажды сказал мой преподаватель: «Вы устали? Устал — это когда заснул на американких горках!»
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

"The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires." William Arthur Ward.

Желание научить тому, что умеешь сам.
"Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян!"

Поступила с целью обучения для обучения. 

я выбрала данную профессию, так как мне очень интересно изучение других культур, языков. Мне нравится развивать речевые навыки, ведь граммотная речь -это признак успешного человека.   
Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Истинный предмет учения состоит в приготовлении человека быть человеком.

Студент не знает в двух случаях: либо еще не сдавал, либо уже сдал.

"Никто не может быть хорошим учителем без чувства тёплой привязанности к своим ученикам и искреннего желания преподать им то, что, по его мнению, является важным".
Бертран Рассел.

Кто знает все, тому еще многому нужно учиться.

«Кто вызубрил англо-русский словарь, знает англо-русский язык».

Плохой учитель преподносит истину,хороший учит её находить. (Адольф Дистервег)

«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому» (Мишель Монтень)

Не влюбляйся, не пей вина и не спорь с друзьями о логике, жизнь тебе для того дана, чтоб её посвятить педагогике!

Эта запись добавлена тогда, когда добавлена, чтобы проверить работу поисковых систем. Насколько оперативно они работают?
Кодовое слово: 1розоваяроза